Спортивная жизнь
Школьный спортивный клуб "Звезда" >>
_______________
Конкурс рисунков "Спорт - это жизнь"
_______________
Городской профилактический месячник "Здоровый защитник – опора России"
| № | Мероприятие | Сроки | Чел. | Ответственный |
| 1 | «ЗОЖ» в рамках проф. программы «Я – жизнь» | 11.02.2014 | 37 |
МАУ ИГ ЦПН, |
| 2 | Профилактическая беседа «Нет прав без обязанностей» | 11.02.2014 | 32 |
АУ СЮН ТО СРЦН «Согласие», |
| 3 | Беседа «За здоровый образ жизни» | 11.02.2014 | 37 | ИФ ГБУЗТО ОКПБ (Ф №7) |
| 4 | Профилактическая беседа «Безопасность в Интернете» | 11.02.2014 | 40 |
АУИГЦСН «Забота», |
| 5 | Профилактическая беседа «Вред энергетиков» | 14.02.2014 | 32 |
АУИГЦСН «Забота», |
| 6 | Профилактическая беседа о ЗОЖ | 25.02.2014 | 40 |
МАУ ИГМ «Центр развития», |
| 7 | Праздничное мероприятие, посвящённое празднованию «Дня защитника отечества» - «А ну-ка, парни!» | 21.02.2014 |
________________
Мероприятия, посвящённые Олимпийским играм
В МАСКОУ СКОШ №3 с октября по ноябрь 2013 года был проведён цикл уроков, классных часов и спортивных мероприятий во всех классах, посвящённых истории Олимпийских игр и эстафете олимпийского огня.
Цели данных мероприятий:
• познакомить обучающихся с историей олимпиад;
• сформировать представление об олимпийских видах спорта;
• познакомить с городами, принимавшими у себя Игры;
• развивать интерес к спорту;
• формировать чувство сопричастности к зимним Олимпийским играм,
которые будут проходить в России впервые.
|
№ |
Мероприятия |
Дата |
Классы |
Ответственные |
|
1 |
Классный час «История Олимпийских игр»
|
11.10 |
1 - 4, 8 |
Носкова Н.В. |
|
2 |
Урок – презентация «История Олимпийских игр и эстафета олимпийского огня» |
18.10 |
9а, 9б, 7 |
Фирулёва Г.Н.,
Филиппова И.И. |
|
3 |
Беседа «История Олимпиады в городе Сочи» |
21.10 |
5 - 6 |
Золотарёва С.А. |
|
4 |
Викторина «Что я знаю об Олимпийских играх» |
28.10 |
7 - 9 |
Филиппова И.И. |
|
5 |
Малые Олимпийские игры «Быстрее, выше, сильнее» |
30.10 |
5 - 9 |
Фуртаев А.Ф. |

Игры Олимпиады — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности, которые проводятся каждые четыре года.

Эстафета олимпийского огня «Сочи 2014» является самой продолжительной и масштабной в истории зимних Олимпийских игр. Эстафета началась 7 октября 2013 года и завершилась в день открытия Олимпиады 7 февраля 2014 года.

В течение 123 дней факел Игр в руках спортсменов преодолел более 65 тысяч километров на автомобилях, поездах, самолётах, а также на русской тройке и оленьих упряжках на глазах 130 миллионов жителей 2900 населённых пунктов России, побывал в столицах всех 83 субъектов РФ.
________________
Общеизвестно, что занятия спортом благотворно влияют на физическое и психическое здоровье ребенка, развивают выносливость, терпение и упорство. Спортивные игры, помимо прочего, учат действовать по установленным правилам, честно и справедливо судить о ходе и результатах игры, с достоинством воспринимать как победы, так и поражения.
Столь богатый воспитательный потенциал спортивных игр с успехом реализуется в МАСКОУ СКОШ №3: футбол и волейбол, баскетбол и командные эстафеты непременно включаются в программу проводимых спортивных мероприятий, не говоря уж об уроках физкультуры. Однако это далеко не всё! Ведь ребятам хочется активно подвигаться, размяться не только по расписанию, но и на переменах, и после уроков. Да и в морозный день мяч во дворе не погоняешь. Неудивительно, что такие виды спорта как настольный теннис и дартс неизменно пользуются популярностью как среди учеников, так и в педагогическом коллективе.
Настольный теннис
Ловкость и быстрота, стремительность атак и самоотверженность защиты, неожиданность и остроумие тактических комбинаций, выполняемых в доли секунды, — вот что такое игра в современный настольный теннис. Принято считать, что своим рождением настольный теннис обязан неустойчивой английской погоде. На мокрых лужайках невозможно было играть в теннис, вот и появилась его миниатюрная копия для гостиных. Постепенно из салонного развлечения эта игра превратилась в самостоятельный вид спорта.
В нашей школе работает кружок настольного тенниса. Регулярно проводятся соревнования среди классов и индивидуальных участников.

Дартс
Игра зародилась несколько столетий назад на Британских островах. До сих пор дартс является традиционной игрой, в которую играют в пабах Великобритании, Нидерландов, Скандинавии, Соединённых Штатов и некоторых других. Помимо этого, в дартс играют и на профессиональном уровне.

________________
Сибирская зима не спешит сдавать своих позиций, но в этом учебном году холодные зимние месяцы вовсе не кажутся ребятам такими уж долгими и скучными. Ведь на территории нашей школы, начиная с декабря, функционирует спортивно-оздоровительная площадка "Ледовый городок". Созданная руками самих обучающихся под руководством учителя физической культуры Фуртаева Александра Фёдоровича, она пользуется популярностью как среди малышей, так и среди старшеклассников. Ледовый городок включает снежный корт и снежную горку.
На уроках физической культуры Фуртаев А.Ф проводит с обучающимися занятия на ледяном корте при температуре воздуха не ниже -15 градусов. Снежная горка и ледяной корт используется школьным спортивным клубом, а также группой продлённого дня, которой руководит Бёрдова Л.А.
Группа продленного дня с удовольствием проводит здесь час активного отдыха, катаясь с горки, играя в снежки и другие активные игры. Зачастую к резвящимся ученикам присоединяется и воспитатель! Такая прогулка на свежем воздухе снимает утомление после учебного дня, обеспечивает аппетит и отличное настроение!
В учебное время Ледовый городок превращается в спортивный зал на открытом воздухе. Здесь проводятся уроки физической культуры, цель которых - формирование и развитие навыков катания на коньках. Конечно, класс, получив коньки на базе, отправляется не на горку, а на самый настоящий каток. Катание на коньках - отличное средство улучшения здоровья и физической подготовленности учащихся. Проходя на воздухе, систематические занятия катанием на коньках оказывают положительное влияние на организм ребёнка. Прежде всего, можно отметить благоприятные изменения в развитии органов дыхания и дыхательной мускулатуры, значительное повышение устойчивости вестибулярного аппарата. У учащихся совершенствуется функция равновесия, что позволяет им легко и свободно маневрировать на льду, выполнять различные фигуры. Благодаря влиянию холодного воздуха улучшаются терморегуляторные процессы в организме и, следовательно, происходит закаливание, повышается сопротивляемость простудным заболеваниям, отмечается сокращение их продолжительности. Таким образом, катание на коньках при целенаправленном руководстве со стороны учителя способствует развитию основных видов движений и может оказать всестороннее влияние на физическое развитие и физическую подготовленность учащихся.
________________
Оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня
Жизнь - в движении. Для того, чтобы оставаться здоровым, человеку необходимо двигаться. Это особенно справедливо в отношении детей и подростков: от движения зависит и самочувствие, и работоспособность на уроке, и настроение. Ребёнок и подросток, ведущий активный образ жизни, гораздо лучше развивается, учится, сопротивляется заболеваниям и, вообще, чувствует себя счастливее, чем малоподвижный сверстник.
К сожалению, при поступлении в школу двигательная активность ребёнка может снизиться почти вдвое, если не принять соответствующих мер по насыщению учебного дня движением. В нашей школе одной из форм организации двигательной активности учащихся стали динамические перемены. Динамические перемены не предназначены для решения задач физического совершенствования, а носят, главным образом, релаксационный и оздоровительный характер. Они помогают обеспечить детям необходимую для правильного развития растущего организма двигательную активность, позволяют активно отдохнуть после преимущественно умственного труда в вынужденной позе на уроке; обеспечивают сохранение работоспособности на последующих уроках.
Классные руководители вовлекают ребят в разнообразные виды активной деятельности: подвижные игры, весёлые эстафеты, движения с элементами танца, художественной хореографии, игры с мячом, лентами, игрушками, воздушными шарами.







